明升体育

为深入了解明升体育中药学专业建设情况，指导中药学专业认证工作， 7月8日-9日，由教育部高等明升体育中药类专业教学指导委员会副主任委员、江西中医药大学原党委书记刘红宁明升体育为组长，长春中医药大学药学院原院长张大方明升体育为成员的专家组莅临明升体育，进行中药学专业认证初访考察。这是中药学专业教育教学改...

阶段教师活动学生活动课前探索（1）推送溶剂提取法—提取方法介绍的教学视频、PPT；（2）下发学习任务单：熟悉并掌握溶剂提取方法主要类型以及各种提取方法的优缺点和适用范围；（3）发布本节相关内容测试题；（4）总结学生自主学习反馈，组建新的教学内容（1）结合学习任务，观看线上学习资源；（2...

为进一步推进明升体育中药学专业认证工作，特邀请通过专业认证高校的专家于2021年6月22日莅临明升体育交流指导中药学专业认证筹备工作，专家有来自南京中医药大学药学院副院长朱栋、湖南中医药大学药学院副院长裴刚、河南中医药大学药学院副院长纪宝玉，明升体育校级督导专家董小萍，四川大学华西药学...

本科中药类专业教学质量国家标准.pdf

明升体育药学院中药学专业认证工作相关问题--为什么认证1.何谓认证和专业认证，其宗旨是什么？　　认证是由一个合法负责的机构或者协会对明升体育、学院、大学或者专业学习方案（课程）是否达到某种既定资质和教育标准的公共性认定。　　专业认证是由专门职业协会会同该专业领域的教育工作者一起...

明升体育药学院中药学专业认证工作相关问题--认证什么1.专业认证工作考察重点有哪些？　　(1)注重教育理念更新；　　(2)注重办学宗旨与培养目标的定位；　　(3)注重毕业生知识与能力的评价；　　(4)注重专业课程体系与改革的评价；　　(5)注重专业建设各利益方的参与。　　2.认证所贯彻的现代...

明升体育药学院中药学专业认证工作相关问题--怎么认证　　1.专业认证基本程序是什么？　　(1)明升体育申请认证；　　(2)明升体育自评；　　(3)专家审阅《自评报告》；　　(4)现场考查；　　(5)提出认证结论建议；　　(6)审议和做出认证结论；　　(7)认证状态保持。　　2.专家组现场考查的目的和方式是...

明升体育药学院中药学专业认证工作引导性问题与材料准备--定位与目标为了让明升体育更好地理解审核评估范围，教育部评估中心列出111个问题作为参考（可自行适当综合或增减）。　　认证项目一：定位与目标1.明升体育的办学定位、办学理念、发展目标是什么？依据为何？（发展规划处）2.明升体育教师、学生及...