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2024年8月4日起，药学院/现代中药产业学院28名本科生为期90天的马来西亚国际医科大学(International Medical University,以下简称IMU)访学之旅正在有序进行中，本次“杏林国际·学生海外访学项目”助力药苑学子学术与人文并重，共绘多彩成长画卷。

一、教学风采：多元融合，视野无垠

1. 课堂学习：国际视野拓思维，启迪智慧新篇章

在马来西亚国际医科大学，同学们通过药剂学和药物分析课程的学习，已适应了全英文课程教学，通过“Lecture”（理论课）、“Practice”（实验课）、“Workshop”（工作坊）及“Tutorial”（辅导课）相结合的教学模式，提高了同学们的独立思考能力，加深了对课程的理解。在药剂学课程中，教学重点聚焦于片剂的学习。通过Lecture环节，同学们认真聆听了IMU Dr SAM关于片剂的不同制备方法以及制备步骤。这些理论知识为同学们构建了扎实的药剂学知识体系，还为他们后续的实验操作奠定了理论基础。在药物分析学课程中，同学们重点学习了HPLC（高效液相色谱法），Dr Yee详细介绍了HPLC的基本原理、仪器操作及在药物纯度分析、杂质检测中中的广泛应用。此外，Tutorial环节为同学们提供了个性化的学习支持和答疑机会。Dr Yee根据同学们的学习进度和反馈，制定了针对性的辅导计划，帮助同学们解决药物分析学习中遇到的难题。

2.网课同步：国内课程云对接，双线学习无缝连

马来西亚访学的28名同学从9月份陆续开启了国内课程的学习。他们借助明升体育畅行杏林和掌上金课等在线学习平台，同步学习国内课程，确保知识的连贯性和完整性。通过这些平台，同学们克服了地域限制，实现了对中药相关学科的深入学习和掌握。这种“国内+国外”的双线学习模式，也展现了同学们良好的自我管理能力和对知识的渴望。

3.药企参观：实践真知相融合，理论实践共成长

2024年9月9日下午，访学的同学在Dr Prasanthi的带领下，参观了当地知名药品生产企业Good Science—Hanan Medicare。此次参观活动同学们亲身体验了片剂生产的完整流程，对医药产业的实际运作有了更为直观和深入的了解。在参观过程中，学生们首先走访了药品研发部门，详细了解了药厂的发展历史、人员构成及其生产设备。通过对药厂发展历程的回顾，同学们对企业的成长和行业变化有了全面的认识。此外，还深入了解了药厂的GMP（良好生产规范）体系，见证了严格的质量控制和生产标准。随后，同学们参观了片剂生产车间，直观感受了药品生产的各个环节，包括原料处理、混合、制粒、干燥、压片、包衣、质检和包装等。通过与企业技术人员的深入交流，同学们不仅增进了对药品生产工艺的认识，还对医药产业的实际操作有了更深刻的理解。这次活动为学生们提供了宝贵的实践机会，有助于他们将课堂知识与实际应用相结合，为未来的职业发展奠定了坚实的基础。

4.班会沙龙：交流分享筑梦想，青春共话未来航

为确保同学们在马来西亚的访学之旅顺利进行，明升体育特别派遣了不同批次的老师赴马来西亚交流学习。学院专业教师刘娟和辅导员赵可惠负责9月1日至14日期间的学生管理工作。在生活方面，教师积极参与查寝、开展谈心谈话，关注学生的心理状态和日常需求。在学习上，教师随堂听课，与马方教师交流教学心得。定期召开班会，强化同学们的安全意识。此外，还组织了职业生涯沙龙，帮助同学们进行职业规划，为他们未来的职业发展提供指导和支持。

2、社会融入：爱心播撒，文化共鸣

1.马拉松赛场：挑战自我勇向前，正能量传递不息时

在马来西亚进行访学的同学们，近日积极参加了马拉松比赛。这项活动不仅展示了药苑学子的体能和毅力，也增进了中马两国同学间的友谊。比赛当天，同学们在赛道上奋力奔跑，展现了青春与活力。他们与来自世界各地的参赛者同场竞技，享受了马拉松赛事带来的挑战与乐趣。此次赛事不仅是对同学们体能的考验，更传递了积极向上的正能量，展现了中国学子的风采。

2.养老院温情行：爱心传递无界限，温暖如春照人间

在访学期间，同学们充分发挥中医药专业优势，积极参与当地社区养老院的志愿服务活动。他们通过开展中医药知识讲座，向社区老人普及中医药养生保健知识和急救知识。同时，他们也精心组织了多种适合社区老年人的互动游戏，通过这些游戏增进与社区老人的交流与理解。此次活动不仅丰富了同学们的访学经历，也为中医药文化的国际传播做出了贡献。

三、文化自信：海外学涯展风采，收获与展望并蒂开

在这短短的一个月里，我深刻感受到了马来西亚多元文化的魅力。这里有来自世界各地的美食，令我意外的是，竟然随处可见蜜雪冰城、霸王茶姬，甚至还有成都火锅、芙蓉树下麻辣烫。在马来西亚，中秋节同样是一个重要的节日，华人社区会举行各种庆祝活动，各色的月饼、充满中秋味儿的玉兔和月亮，都让我感受到了浓厚的节日氛围。除此之外，在里大部分人都会中文，华文明升体育也并不罕见；在路边可以看到各种各样的中医馆、针灸推拿馆，甚至可以在外出的时候遇到教小孩子唱“我的中国心”的华裔…无处不在的“中国影子”，浓浓的“中国气氛”，熟悉的“中国味道”让我对这里多了几分亲切。作为一名中国人，我切实地感受到了中国文化在马来西亚的传承与融合，让我对中华文化更加自信与自豪。我深深地感受到，文化自信是一个国家、一个民族的精神支柱。在异国他乡，作为一名大学生，我们更要坚定文化自信，传承和弘扬中华民族的优秀文化，我们应该主动参与文化交流，让世界了解中国，也让中国走向世界。（刘佳欢 药学院2022级1班） 

来到马来西亚访学，对我而言不仅是一次知识上的追求，更是一场文化的探索与自我认知的旅程。初到异国他乡，面对截然不同的文化环境，我不可避免地感到了迷茫与不适。语言、饮食、习俗……每一处差异都像是一道难以逾越的鸿沟。然而，正是这些挑战，促使我开始重新审视自己的文化根源。在这里，我意识到文化自信来源于不断地学习和成长。在马来西亚留学的日子里，我积极参与了各种活动和文化交流项目，与来自不同国家的同学分享彼此的文化故事，了解当地的风土人情和传统习俗。在这个过程中，我不再仅仅是一个被动的观察者，而是成为了一个积极的参与者。我开始学习用马来西亚的视角去观察世界，同时也愿意与他人分享我的看法和经验。也在这个过程中更加深入地了解了马来西亚的多元文化魅力。总的来说，留学马来西亚的经历让我更加珍惜自己的文化背景，并学会了如何与他人分享和交流。我明白了文化自信不仅是对自己文化的认同和尊重，更是对多元文化的包容和欣赏。文化自信并非盲目排外，而是在了解并尊重他国文化的基础上，更加珍视和自豪于本国的文化精髓。在未来的日子里，我会继续努力学习和成长，用更加自信的态度去面对这个多元化的世界。（马家家 药物制剂2022级）