明升体育

    学院于4月24日召开了专业人才培养方案修订论证会。学院党政领导、明升体育委员会、专业教研室主任、学生科、教学科参加会议。院长李燕主持会议。本次会议前通过教研室广泛征求医学检验、卫生检验、生物科学、生物技术专业教师意见，以教研室为单位形成修订建议书面报告提交学院。

    副院长国锦琳就培养方案修订的总要求作了说明，介绍了各教研室征求意见情况，并请各教研室主任现场提出意见。教研室主任就学生的职业素养、实际操作能力的培养，基础课程与专业课程的衔接，理论课程与实践环节的先行后续关系，以及课程名称规范性等展开讨论。
    李院长特别强调了本次培养计划修订的需要在“2013版”专业培养计划基础上，集中体现教学实践需求的新变化；体现以学生为中心，突出个性化培养的原则；体现学院四个专业应用型人才培养目标的特色。在保障专业人才培养方案基本稳定的基础上，使其更趋规范和完善。修订过程应注意几个基本要求：重新归纳专业人才培养目标，特别要体现专业人才就业面向和人才属性；重点重新梳理各层次实践教学课程；减少必修学时比例至总学分70%以下，保障实践学时大于总学分30%。李院长希望学院教师充分发挥主体作用，积极思考，开展教学改革研究的实践，厘清基础性实验、专业性实验、创新性实验间的关系，深入理解课程、课程体系及专业人才培养的内在联系。保障人才培养质量，实现人才培养目标。