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教研室建设

汉语国际教育教研室简介

来源: 发布时间:2025-03-10 09:03:24 浏览次数: 【字体:

汉语国际教育专业(原对外汉语专业)创办于2004年,2007年更名汉语国际教育专业,目前已招收20届本科生,共培养学生1200余名。经过18年的建设与发展,于2022年获批四川省省级一流本科专业建设点。

汉语国际教育专业教研室拥有一支集教学、科研、思政为一体的高素质专任教师队伍。现有专任教师9名,其中高级职称3人,博士学历6人,硕士生导师1人,有海外留学及工作经历6人。

汉语国际教育专业教研室承担了汉语国际教育专业本科生的《现代汉语》、《古代汉语》、《语言学概论》、《中国古代文学》、《中国现当代文学》、《汉语国际教育概论》、《语言教学法》、《跨文化交际》、《中外文化交流史》等30余门专业课程的教学任务,同时还负责全校来华留学生语言类课程和本科生人文素质培育等教学任务。在教书育人过程中,本教研室教师多次获得校本科课堂教学质量奖。

教研室高度重视课程建设,突出跨学科、跨文化特点,融合“医学”“语言”“教学”三元素,形成“第二语言教学+中医药文化+国际传播”三位一体的课程内容,成功打造了校级核心通识课程《中西医文化比较概论》和校级一流线上课程《词汇学》。建设两大实践平台: “语言+教学”实践平台和“中医药文化+传播”实践平台,为学生的国际教育实践和中医药传播实践提供支持。

 

近10年,教研室教师承担了国家社科课题1项、省部级课题10余项、厅局级课题10余项,主编创新教材《医学汉语》1部,建设国际慕课3门,参编各级教材及行业规划教材20余本,出版学术专著10余部。

教研室教师坚持立德树人,指导多名学生先后获得互联网+创新创业大赛国家级及省级奖项,第六届“中学西渐”杯全国汉语国际教育教学技能大赛一等奖,以及全国“说医解药”大赛一等奖。

教研室注重整合师资资源,推动复合型师资团队建,已建成“智慧课程改革与教学创新研究”团队、《词汇学》一流课程建设团队、《现代汉语》课程思政教学团队、清华大学《写作与沟通》克隆班课程团队。

未来,教研室将继续提升教学质量和科研能力,为培养更多以传播中医药文化为代表的中国优秀文化的储备人才做出更大贡献。

 

终审:外语学院管理员